Tema 5. El ámbito de intervención del TSEAS CUESTIONARIO



  1. ¿De qué tres formas se desarrolla la educación?

     - Formal: está reglada y la organizan los gobiernos a través del
    sistema educativo.
    -  No formal: comparte con la formal el hecho de ser intencionada y
    planificada pero no está reglada y es voluntaria.
    -  Informal: es la que se recibe de manera espontánea a través de la
    interacción con el entorno físico y social, de forma no intencionada y sin ninguna planificación.

  2. ¿En cuál de esos ámbitos educativos se desarrolla el trabajo de un TSEAS?

    - En la no formal dado que es algo que haces por que quieres pero no esta reglada.

  3. Dentro de este ámbito en qué tipo de proyectos te gustaría trabajar (puede 
    ser uno de los citados u otro que consideres personalmente)

    - Siendo un ámbito no formal, tengo intención de trabajar en una escuela deportivo como por ejemplo de atletismo, en campamentos o como socorrista.

  4. ¿Qué relación tienen la animación sociocultural y la sociodeportiva?

    Ambas estan ligadas por el deporte pero la ASD deriba de la ASC
     -ASC: Es el conjunto de actuaciones destinadas a motivar,
    dinamizar y ayudar a las personas o grupos para que participen en su propio proceso de desarrollo personal y social.
    - ASD: Es una modalidad de la animación sociocultural en la que el eje que vertebra la intervención es la actividad física o deportiva.

  5. Analiza tres de las características de la animación sociodeportiva

    - Promueve la integración social:
    Ya que el deporte en su mayoría esta echo para sociabilizarse a través del propio dicho.
    - Da prioridad a modalidades recreativas y cooperativas por encima de las
    competitivas:
    Fomenta valores como el compañerismo, empatía, cooperación, autosuperación, etc...
    - Su versatilidad permite adaptarla a las necesidades e intereses de los
    participantes:
    Como por ejemplo el deporte paraolímpico, adaptado a personas que con discapacidades de algún tipo o una variante de un ejercicio para hacerlo más difícil.

  6. Elige dos de los principios educativos de la animación sociodeportiva que 
    consideres más importantes justificando esta elección.

    - Educación inclusiva: Pienso que una de las mejores virtudes del deporte es precisamente la sociabilización, sobretodo para ayudar a las personas que más le cuesta esta faceta.
    - Educación para la salud: El principal motivo del deporte es mejorar la salud, por eso principalmente es algo fundamental en la vida de cualquier ser humano.

  7. Explica cómo los llevarías a la práctica los dos elegidos

    - La educación inclusiva a través de sesiones de juegos de presentación, juegos de romper el hielo.
    - La educación para la salud en gimnasios.

  8. Opina sobre cada una de las funciones de los TSEAS. Intenta interrelacionarlas

    Función técnica: Es la base, el pilar fundamental para cualquier tipo deporte cosa que se debe de saber a la perfección para la enseñanza del mismo.
    Función pedagógica: El deporte no solo sirve para la mejora fìsica o deportiva. Como técnico deportivo tambien el deporte nos sirve para educar en valores, salud, rutinas, etc.
    Función tutorial: El deporte es una constante mejora medienta la constancia, esfuerzo y paciencia.
    Función animadora: A la hora de impartir clases o sesiones, como técnicos deportivos es muy importante usar herramientas de motivación y animación para que no haya abandonos, ni apatías.
    Función relacional: Una de las mejores virtudes del deporte es precisamente la sociabilización, sobretodo para ayudar a las personas que más le cuesta esta faceta no solo cuando practiquen deporte.

  9. Compara las cualidades de los TSEAS con tu perfil personal. ¿En cuales de ellas te sentirías más cómodo y en cuales tendrías que trabajar para tener un perfil completo como Técnico?

    - Quizás debería trabajar más en la parte de la función técnica dado que es un campo muy amplio en el que es muy difícil saberlo todo.
    - Pienso que mi mejor faceta es la motivadora, se me da bien motivar para que la gente sea constante.

  10. Elije un entrono profesional de los citados en el punto 5.5.4. en el que te gustaría trabajar. Justifica esta elección 

    Servicios sociales.


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